年玛丽亚格佩特最终在

格佩特在哥廷根的接受教育这是一所为渴望接受高等教育的中产阶级女孩开设的学校。年她进入这是一所由妇女参政论者开办的私立高中旨在为女孩进入大学做好准备。这所学校在经济通货膨胀期间关闭了但老师们继续给学生们授课。汉诺威参加了高中毕业考试接受考试的老师是她一生中从未见过的老师。哥廷根数学和理论物理年春格佩特进入哥廷根大学学习数学。据称女子学校中女数学教师的短缺导致了在高失业率时期学习数学的女性人数激增甚至哥廷根还出现了一位著名的女数学教授艾美诺特。

但是大多数女孩只对获得教学证书感兴趣对科学研究不感兴趣。但是很快玛丽亚格佩特发现自己对物理学比对数学更感兴趣。那是量子力学年轻且令人兴奋的时代。因此格佩特选择攻读博士学位。在理论物理学中。在年的博士论文中她提出了原子可 WhatsApp 号码数据 能吸收双光子的理论。博士委员会中有三位诺贝尔奖获得者马克斯玻恩詹姆斯弗兰克和阿道夫温道斯。诺贝尔奖获得者尤金维格纳后来将这篇论文描述为清晰而具体的杰作。当时通过实验验证她的论文的机会似乎很遥远但激光的发展使得年首次进行了实验验证当时在掺铕晶体中检测到了双光子激发荧光。



为了纪念她对该领域的基本贡献双光子吸收截面的单位被命名为格珀特梅耶单位。美国和曼哈顿计划不久之前她遇到了约瑟夫爱德华梅耶一位与詹姆斯弗兰克一起工作的美国洛克菲勒研究员。年她和他一起去了巴尔的摩的约翰霍普金斯大学。当时正是大萧条时期没有哪所大学会考虑聘用教授夫人。但她继续工作只是为了做物理的乐趣。约翰霍普金斯大学对量子力学兴趣不大但格佩特梅耶尔与卡尔赫茨菲尔德合作合作发表了许多论文。年梅耶尔在哥伦比亚大学就职物理系主任乔治佩格拉姆为格佩特梅耶尔安排了一间办公室但她再次没有拿到薪水。